آموزش رياضي

» یک پیشنهاد

لبخند رياضي

همکاران محترم سلام
چند نکته را به صورت تیتروار خدمتتان مینویسم و منتظر نظرات شما عزیزان خواهیم ماند .
الف ) آدرس سایت دهمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران که امسال در یزد و در روزهای ۲۲-۲۵ مرداد ماه برگزار خواهد شد : http://imec10yazd.com
ب ) و اما پیشنهاد من :
پیشنهاد میکنم که یک مقاله با موضوع ” تجربه […]

» علامت یک کسر

 در کتاب سال دوم و سوم راهنمایی تیتری با عنوان علامت یک کسر آمده است که  کاربرد زیادی در ارائه مطالب بعدی اعداد گویا(جمع و تفریق و ضرب و تقسیم) دارد. اگر چه دانش آموزان قاعده کلیشه ای آنرا راحت به کار می برند اما نمی توانند با آن ارتباط خوبی برقرار نمایند.
در ادامه طرح […]

» رهایی از چارچوب کتب درسی

اکنون که سال تحصیلی رو به پایان است و همگان مشغول امتحانات، توجه شما را به یک دبیرستان آزمایشی در ایالت ایلینویز آمریکا واقع در شیکاگو جلب می کنم.
این مدرسه که تاسیس سال ۱۹۹۶ می باشد، یک مدرسه تجربی و آزمایشی است که وجه مشخصه آن عدم محوریت کتب درسی و رها شدن از چارچوب آنهاست.
کارگروهی […]

» اختلالات ریاضی، درمان و راه حل ها

با سلام و آرزوی سالی خوب برای همکاران محترم
چندوقتی است که روش های مختلفی برای بهبود وضعیت تحصیلی برخی دانش آموزان ضعیفم به کار گرفته ام، اما  فقط از یکی دو روش، نتیجه ای مثبت گرفته ام.
اخیراً کتابی با عنوان ” درمان اختلالات ریاضی” تالیف “مصطفی تبریزی” به دستم رسید. هرچند پرسش نامه های این […]

» راهبرد هایی جهت ایجاد انگیزه در درس ریاضی برای دانش آموزان

با سلام به حضور شما بزرگواران .
با اجازه ی همکاران عزیز خواستم در مورد راههای ایجاد انگیزه در کلاس ریاضی برای دانش آموز با هم بحث کنیم . راههایی که در کلاس به کار برد ه ایم و نتیجه ی مثبت هم داشته است . ….
با اجازه ی همکاران برای شروع بحث چند راهکار […]

» ارتقاء دانس آموزان به کلاس های بالاتر

با سلان خدمت همکاران محترم
حالا که به فصل امتحانات نزدیک میشویم بدنیست نگاهی داشته باشیم به روش سنجش و ارتقاءدانش آموزان کشورهای دیگر به کلاس های بالاتر :
درکشورفنلاند:ارزشیابی ازدانش آموزان درمدارس جامع ومتوسطه ی عمومی ومؤسسات حرفه ای توسط معلم ها انجام میشوداستفاده ازنمره درکلاس های پنجم و بالاترصورت می گیرد.
ژاپن:ارتقاء به […]

» سمینار آموزش مدرسه ای ریاضی

امروز در شهر ما (نیشابور) یک سمینار با نام آموزش مدرسه ای ریاضی با حضور دکتر بیژن ظهوری زنگنه و با دعوت معاونت اداره و خانه ریاضیات نیشابورو البته با حضور جناب آقای دکتر طالبیان (استاد ریاضی شهر ما ) برگزار شد . البته قرار بود خانم دکتر زهرا گویا هم تشریف بیاورند که متاسفانه […]

» برنامه ها

سلام
دوتا برنامه را دوست دارم در مدرسه اجرا کنم.
۱ ) مسابقات هفتگی
۲ ) تصاویر منطقی
۱ ) دربرنامه مسابقه هفتگی برای هر پایه یک سوال مرتبط با مطالب کتاب طرح میکنم و روز یکشنبه در برد مدرسه اعلام میکنم ، تا روزچهارشنبه وقت دارند که پاسخ ها را با راه حل تحویل دهند. […]

» رسم در ریاضی

با سلام و تشکر از همکاران
نحوه تدریس و کار و ارزشیابی از قسمت رسم در کتابهای راهنمایی در کلاسهای شما چگونه است ؟

» طریقه خواندن اعداداعشاری

با سلام و خسته نباشید به همکاران گرامی:
در کتاب سال اول در خواندن اعداد اعشاری کدام شیوه را می پسندید .
عدد ۱۵/۸۵ خوانده شود .
۱- هشتادوپنج و پانزده صدم
۲- هشتادو پنج ممیز پانزده صدم
من خودم به شیوه دوم بیان می کنم زیرا در مورد اعدادی مانند ۰۵/۵۰ و۵۵/۰ د رشیوه اول هر دو به […]

» جلسه هم اندیشی معلمان ریاضی

سلام .
دیروز جلسه ای از طرف آموزش و پرورش استان به منظور بررسی کتاب اول برگزار شد. لازم می دانم به برخی مباحث مطرح شده در جلسه اشاره کنم. امیدوارم موثر واقع گردد.

۱- روش تعیین ب. م. م با رسم شکل: به این صورت که ابتدا دو عدد مورد نظر […]

» کاربرد بینهایت یا بیشمار

به نام خدا
حضور شما بزرگواران سلام و وقت خوش
به نظر شما دوستان در ریاضی راهنمایی ما مجاز هستیم از کلمه ی بینهایت استفاده کنیم یا باید بگویم بی شمار .؟ مثلا ” از یک نقطه ( بیشمار ؟ بی نهایت ؟ ) خط می گذرد .
دیگر این که در اعداد صحیح بگوییم […]

» سایت NCTM…!

با سلام خدمت دوستان عزیز
 
اگر با NCTM آشنا باشید می دانید که یکی از منابع و مراجع اصلی دنیا برای آموزش ریاضی است که با بهره گیری از مطالعات و تحقیقات میدانی متخصصین خود، استانداردهای آموزش ریاضی را برای اکثر دنیا تعیین می کند.
در صفحه Principles and Standards for School Mathematics که شامل «اصول طرح […]

» تناسب

به نام تنهایاریگر کشورم ایران

با سلام و وقت خوش حضور شما بزرگواران

از خدمت همکاران عزیز سئوالی داشتم ؟ در تدریس درس تناسب در سال اول آیا خود کلمه ی” نسبت “را معنی کنیم ؟(با این بیان که : اصلا نسبت یعنی چه ؟تناسب چه حالتی است و متناسب […]

» دست سازه ایی برای تعبیر فیزیکی ک . م. م سال اول راهنمایی

دست سازه ایی که به حضورتون معرفی می کنم جهت تدریس ک. م. م سال اول راهنمایی است که تعبیر فیزیکی خوبی برای آن است و من نتیجه ی مثبتی از به کاربردن آن در کلاس داشته ام .
کوچکترین مضرب مشترک دو عدد
کوچکترین مضرب مشترک دو عدد a وb برابر عددی است […]

» ابزار درک

یکی از مهمترین ابزاری که برای درک بهتر و ساده تر مفاهیم مجرد ریاضی به کار می رود، استفاده از نمودار یا تعبیر هندسی آنها (در صورت وجود) است .اما نمودارهایی که در کتاب های درسی یا در پای تابلو (هنگام تدریس رسم می شوند،به صورت ثابت هستند و نمی توان بعضی از خطوط […]

» آموزش ریاضی به کمک دست سازه ها

حضرت علی (ع) می فرمایند «علمی که در کار جلوه کند ، برترین دانش است . »
اگر کودکی با آب بازی کرده باشد ، به راحتی فن شنا را یاد می گیرد ودرنقطه ی مقابل از نظر روان شناسی اگر فردی در دوران کودکی از واقعه ایی تا حد مرگ ترسیده باشد ، در […]

» وسایل کمک آموزشی

به نام مهربان جاوید
با سلام به حضور همکاران بزرگوار
بسیارخوشحالم که توفیق حضور در جمع صمیمی وعلمی شما دوستان را پیدا کرده ام.
با اجازه ی شما بزرگواران؛ یکی از مطالبی که ما معلمین در کلاس درس با آن مواجه هستیم استفاده از وسایل کمک آموزشی است که اغلب مدارس از کمترین […]

» لوح فشرده هشتمین کنفرانس آموزش ریاضی

با سلام خدمت همه همکاران و بازدید کنندگان محترم وبلاگ
همانطور که در جریان اخبار برنامه های مختلف ریاضی هستید ، هشتمین کنفرانس آموزش ریاضی ایران در مرداد ماه هشتاد و پنج در شهر کرد برگزار شد.
با توجه به زمان محدود برای بازدید از همه برنامه های کنفرانس ، من با کمک دوستان(محمد صادق اسماعیلی فر […]

» مناجات معلم…

خدایا ! چه احساس شکوهمندی است هنگامی که من تشنه لب بر سر چشمه بیایم تا جرعه ای آب بنوشم، ببینم که آب هم تشنه است و وقتی من او را می نوشم، او هم مرا بنوشد…
کردگارا ! یاری کن بین من و درس و شاگردان چنین حالتی باشد.
یزدانا ! مرا کمک کن تا شاگردانم […]

صفحه بعد »